什么叫素质教育 素质教育指的是什么

素质教育不是一个独立的概念，而是相对于应试教育而提出的概念。有人认为素质教育要注重兴趣培养或轻视考试是错误的观念。兴趣培养来源于全面发展，不仅指艺术兴趣爱好的技能，更指能力的全面发展，其他兴趣的培养只是一种方法。

质量决定了儿童学习的程度和水平，以及他们的教育在多大程度上转化为一系列个人、社会和发展利益。正是教与学的过程，使课程生动形象，决定了课堂上发生的事情和后续学习成果的质量。

直接影响教与学的六个政策问题；

1.相关目标。政策对话必须达到一套相关的平衡目标，描述学习者应该学习什么和为什么应该学习；认知、创造力和社会技能及价值观的发展；尊重人权、环境、和平、宽容和文化多样性。

2.帐户余额-如何定义帐户，教多少个帐户，以及分配给每个帐户的时间。

3.充分利用时间。中小学教学时间与学生成绩呈显著正相关。每年850到1000个有效小时被广泛认为是一个基准

4.更好学习的教学方法。需要以儿童为中心的积极教学方法、合作学习以及培养批判性思维和解决问题的技能。

5.语言政策。教学语言是一种影响课程、教学内容和教学方法的政策选择。需要在使人们能够在学习中使用当地语言和确保他们能够使用全球语言之间取得平衡。

6.学习评估。定期、可靠、及时的评估是提高学习成绩的关键。其目标是向学习者提供反馈，改善学习和教学实践。形成性评价是对正式考试的补充。

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